¿Cómo serían las escuelas del año 3000?

¿CÓMO SERÍA UNA CLASE EN EL AÑO 3000?
Es muy difícil imaginar cómo podría ser una clase en el año 3000, ya que , a pesar de que no ha habido muchos cambios en toda la historia de la escuela (nuestras clases se parecen mucho a la de los años 60, por ejemplo), últimamente la escuela se está modernizando, tanto en nuevos valores, como en nuevas tecnologías.
En el año 3000 cada alumno tendrá su ordenador portátil individual, y ya no se usarán los libros de texto obligatorios, estos se usarán para la búsqueda de información, y se podrá acceder a ellos mediante Internet.
El horario de las clases también variará, ya que los maestros/as serán una especie de guía para los alumnos/as. Estos podrán elegir que aprender y los profesores deberán de enseñar a los alumnos/as cómo buscar la información que necesitan.
También habrá clases que se darán parecidas a las de ahora, aunque las asignaturas no sean las mismas. En año 3000, las asignaturas como política, sociología,… seguirán dándose en un aula, en la que el profesor habla y los alumnos escuchan, habrá interrelación, pero este tipo de clases utilizará una metodología que siga el ritmo que hasta ahora se ha seguido, impartiendo que es la sociedad dominante la que tiene que seguir dominando.
Por otro lado, los alumnos/as podrán trabajar desde casa y mantenerse en contacto vía Internet con los profesores y con sus compañeros/as.
El trabajo en grupo y la ayuda entre compañeros será un método de trabajo muy importante.
Me gustan bastantes aspectos de mi escuela pensada para el futuro, en realidad no podemos decir con seguridad como será la escuela después de tantos años, pero pienso que todos más o menos nos hacemos una idea. En definitiva prevalecerán los aparatos técnicos y quién sabe todo lo que se habrá inventando hasta entonces. Pero lo más llamativo que me parece es que por fin serán los alumnos los que decidan como aprender y serán ellos mismos los que decidan qué quieren aprender.
Pienso que la escuela del año 3000 no tendrá tanta importancia como la actual, puesto que la escuela se intercalará junto a otras instituciones educativas.











Cristina Lidón Val
Grupo 1.11
Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación
Magisterio Infantil